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根据学习进行的方式,可将学习分为接受学习和发现学习;根据学习材料与学习者原有知识的关系,可将学习分为机械学习和有意义学习。奥苏贝尔认为学生的学习主要是有意义的接受学习。
故该说法错误。
相关试题
22.奥苏贝尔从学习进行的方式、学习材料与学习者原有知识的关系两个维度对认知领域的学习进行了分类。根据该分类,下列属于机械的接受学习的是( )。
33.教学过程是老师和学生共同活动的过程,是“教师教”和“学生学”的矛盾统一过程。
35.受外在动机驱使的人,成就感更高,幸福感更强。( )
3. “国家中小学网络云平台”于2020年2月17日正式开通,上线了4649课时的小学、初中、高中各学段主要学科课程学习资源和丰富的专题教育资源。秋季学期,课程学习资源实现了从疫情期间应急方案到精品课程的全面升级,将“互联网+教育”更好地结合起来。“互联网+教育”的要求不包括( )。
一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑,错涂、多涂或未涂均无分)1. 从古至今,无数教育学家在探索“如何教育”“如何教育好”的课题中付出了精力。一位教育学家出版了《大教学论》,打开了教育学开始独立的序幕,他也因此被称为“教育学之父”。这位教育学家是( )。
24.某学校为培养学生良好的卫生习惯,制定了一系列班级卫生行为规范,并且通过多种形式开展卫生知识宣传,让学生明白养成卫生习惯无论对自己、对班级、对学校而言都有重要意义。规范实行一段时间后,大部分学生都能够做到爱护绿化,不乱扔垃圾,主动打扫,学校内逐渐形成了人人讲卫生的良好局面。该校对学生卫生习惯的培养经历了( )三个阶段。
34.态度是人对客观事物的体验以及相应的行为反应。( )
7. 下列关于显性课程与隐性课程的说法错误的是( )。
20.语文课上,同学们先学习了诗人李白的一生,然后再学习有关杜甫的生平。根据认知同化过程,这是一种( )。
25.下列不属于学生特有权利的是( )。
10. 下列哪项不属于“自我更新”取向教师专业发展的基本特征?( )
15. 古诗里所描写的“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”,说明人的情绪具有( )。