34、历史研究在19世纪下半叶开始走向职业化，其标志是专业历史学会和专业历史刊物的建立*出版。一批______的学者，以历史教学和研究为业，******，相互切磋、交流，以期增进历史知识的获取和______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

33、近年来，很多高校积极举办各类大学生创新活动，活动搞得______，但是并未显著提升大学生创新意识和能力。创新教育理念“窄化”、与专业教育______，教师******、合作网络和资源支撑体系建设滞后等诸多瓶颈亟待破解。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）

79、若戊在活动部，则共有多少种分配方法？（  ）

99、下列最合适填入文章第⑧段画横线部分的是（  ）。

100、这篇文章接下来最可能讲述的是（  ）。

64、教授：文学家（  ）

第四部分 数量分析一、数学运算:共5题。在这部分试题中，每道题呈现一段表述数字关系的文字，要求你迅速准确地计算出答案。81.******。市场有两种盒子，大盒可装鸡蛋 17 个，小盒可装鸡蛋13个。小龙原计划采购 360个鸡蛋，且正好装满2种盒子共若干个。现在需要另外加购 140个鸡蛋，准确地计算出答案。加购的鸡蛋全部用大盒装。则前后共用了(   ）个大盒。

62、长寿区：重庆市（  ）

16、我国（  ）标志着我国已经*********。

二、定义判断：共5题。每道题先给出定义，然后列出四种情况，要求你严格一局定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意假设这个定义是正确的，不容置疑的。56、诱因理论是解释个体行为产生与发展原因的理论。******，社会环境中的诱因也是重要因素。******是形成动机的因素的一种。根据以上定义，下列属于从诱因理论角度解释行为的是（   ）。

57、处分原则，是******有权在有法律规定的范围内自由处置自己的民事权利和诉讼权利******是当事人的实体权利在诉讼程序中反映自身意志的体现。根据以上定义，下列不属于处分原则表现的是（  ）

32、宋元以来，随着理学的发展，装饰艺术领域______意识形态的倾向性越来越强化。在设计领域中，******装饰纹样的形象结合起来，趋向于用图案来表现某种特定的______