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A
墨子--科技教育
B
赫尔巴特--泛智教育
C
蔡元培--思想自由,兼容并包
D
斯宾塞--教育是为完满生活做准备
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教育与教育学——教育学的产生与发展。
夸美纽斯的主要思想包括:(1)在教学原则上,提出教育要遵循人的自然发展的原则;(2)在教学制度上,统一学校制度,主张普及初等教育,系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)在教学思想上,提倡“泛智教育”,即把广泛的自然知识传授给普通的人;(4)在教学内容上,规定了百科全书式的课程内容。因此,夸美纽斯提出了“泛智教育”思想,即把一切知识教给一切人类;赫尔巴特提出教育性教学原则、传统三中心、四阶段教学法等。B项匹配错误,符合题意。
A项:墨子在教育内容上除了注重文史知识的传习,还注重科技教育和思维能力的培养。匹配正确但不符合题意,故排除。
C项:蔡元培在北大教育改革实践中提出“思想自由,兼容并包”的办学原则。匹配正确但不符合题意,故排除。
D项:斯宾塞提出教育准备生活说,即教育是为未来完满生活做准备的。匹配正确但不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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