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A
主体性
B
连续性
C
创造性
D
广延性
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教师劳动的特点。
教师劳动的连续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班时间界限。除了正常的工作时间,教师时常还要利用晚上或休息时间来继续自己的备课、批改作业、写作等。题干中,下课后,老师把作业带回家批改,依然在工作,体现的是教师工作的连续性。故B项符合题意。
A项:主体性是指教师劳动手段的主体性。教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。不符合题意,故排除。
C项:创造性是指教师劳动过程的创造性。教师在劳动过程中要做到因材施教、要不断更新教学方法、也要有相应的“教育机智”。不符合题意,故排除。
D项:教师劳动的广延性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所,课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。教师不仅在课内、校内发挥影响力,还要走出校门,进行家访街坊,协调学校、社会、家庭的教育影响,以达到更好的教育目的。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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