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A
绝对性评价
B
相对性评价
C
个体内差异评价
D
以上均是
正确答案 :C
相关试题
在下列那个时期产生了程朱理学?( )
人的生理发展包括知识、技能和能力的发展;人的心理发展包括思想品德和审美的发展。
德、智、体、美、劳相对独立,不能相互取代。
下列有关教育的论述出自《论语》的是( )。
今年来,《黄炎培》人物传记电视剧热播,作为中国教育家、实业家、政治家,中国民主主要发起人之一,黄炎培毕生精力奉献于中国的职业教育事业,下列不属于黄炎培的思想有( )。
学校教育要“五育并举”、“五育融合”。五育中起保证方向和保持动力的灵魂作用的是( )。
110.某家长认为目前学生课业负担过重,担心会影响孩子创造力和批判反思能力的发展,决定亲自给孩子上课。这一事例说明学校教育具有( )。
85.教师劳动的成效并不是一时就可以检验出来的,而是需要教师付出长期的、大量的劳动才能看到结果、得到验证。( )
38.根据皮亚杰认知发展理论,学生要到初高中才具备学科探究所具备的思维水平、因此科学探究只能放在初高中进行。( )
心智技能也称智力、认知技能,其具有客观性、外显性和展开性的特点。
“双减”成为时下人们热议的话题,义务教育阶段的双减是( )。
根据我国《未成年人保护法》的规定,民政部门承担临时监护或者长期监护职责的,( )等部门应当根据各自职责予以配合。