正确答案 ：A

解析

本题考查道德发展阶段—科尔伯格道德发展阶段理论。
科尔伯格根据道德两难故事法将道德发展分为三个水平六个阶段。三水平分别为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。对应的六个阶段为：前习俗水平对应的是惩罚与服从定向阶段、相对功利定向阶段；习俗水平对应的是寻求认可定向阶段和维护权威或秩序定向阶段；后习俗水平对应的是社会契约定向阶段和普遍原则定向阶段。其中在惩罚与服从定向阶段的儿童认为被惩罚的行为是不好的，他们的出发点是逃避惩罚。故A项符合题意。B、C项不符合题意。
D项：为干扰项，不符合题意，故排除。
故本题答案为A。