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某中学初一(1)班女学生秦丽与同学顾某、张某在课间玩耍。秦丽手里拿着一块石头,顾某拍了一下她的手,石头飞出去打在了张某的头上,当晚,张某头疼,被送至医院治疗。第二天上课时,该班班主任王老师要求秦丽和顾某的家长前来协商处理张某的医疗费用之事。秦丽当时便称自己没有责任,不叫家长,王老师便责骂秦丽,并要其滚出去到别的班上去。当天下午,只有顾某的家长来了,王老师又问秦丽为什么不叫自己的家长前来,并再次要求她叫家长。秦丽当面拒绝,王老师很生气,再次责骂秦丽并要求其到别的班上去上课,同时指使同学把秦丽的课桌搬到王老师办公室。当时有同学起哄嘲笑秦丽,秦丽被责骂和嘲笑后,哭着离开了教室。随后,秦丽离开学校辍学,在广州务工的秦丽之父听到此事后,给学校去信,要求学校解决问题。学校责令王老师上门动员秦丽返校并向秦丽道歉。王老师到秦丽家,但秦丽避而不见,劝学未果,王老师将情况向学校汇报之后,学校未采取进一步措施。半月后,秦丽在家服农药自杀身亡,她在遗书中表达了自己对此事的心理感受以及对王老师的怨恨。
A
保护被监护人的人身、财产及其他合法权益
B
作为被监护人的法定代理人,代理各项法律活动
C
教育管理好被监护人
D
处理被监护人的一切事务
正确答案 :A B C
解析
考查相关法律法规。未成年人的监护人应当依法履行对未成年人监护的义务,保护未成年人依法享有的权利。
相关试题
课堂教学策略的基本特征是综合性、可操作性、预见性。( )
新课程改革的核心理念是( )。
(不定项)材料中,教师要改变学生出现漏字或错字的现象,可以采取的措施有( )。
教学的首要任务是( )。
泰勒的( )被称为课程论经典的学术著作。
为了保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益。根据( )制定了《禁止使用儿童工》的规定。
我国采用班级授课始于清代光绪元年于北京开办的京师同文馆。( )
下列说法中不属于心理发展一般规律的是( )。
特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当( )普通学校学生人均公用经费标准。
(不定项)案例中,李某认为学校侵犯了自己的合法权益,她应向( )提起教育申诉。
如果发生未成年人合法权益受到侵犯,任何组织或个人有权予以劝阻或者向有关部门提出检举或报告。( )
促进动作学习的内部条件是( )。