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单选题 小伟成绩优异,聪明机灵,学习能力很强,但他在上课的时候,习惯性的与同桌说话,发出声响。这天上语文课,小伟又左顾右盼,再三提醒仍不知改正。如何处理最为恰当?( )

A

中断教学,对小伟进行严厉批评

B

中断教学,对小伟周围同学进行教育

C

不中断教学,采用非言语暗示

D

不中断教学,适时对小伟提出问题,吸引课堂注意力

正确答案 :D