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对
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错
正确答案 :错
解析
×
本题考查体育心理学——运动动机。
来自于学生自身好动、好奇或好胜的心理,如渴望从体育活动中获得身体上的快感、乐趣、刺激,以及希望满足自尊心、上进心、荣誉感、义务感、归属感和自我决策、自我实现等心理需要的动机,属于内部动机。
故本题说法错误。
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35.运动动机决定学生体育参与行为的努力程度,这体现了运动动机的( )。
32.运动兴趣的发生以一定的( )为基础。
22.通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于( )。
23.运动技能的组成包括( )。
7.下列属于负迁移的运动是( )。
21.学生的体育活动行为具有特定的内容,趋向一定的活动目标。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的( )功能。
5.学生掌握了篮球的基本技能后对学习手球会产生良好影响,这种现象属于正迁移。( )
15.针对比赛中可能出现的情况或问题进行实战模拟反复练习的训练方法是( )。
19.影响动作技能形成的两个重要条件是练习和( )。
6.下列属于高策略性动作技能的运动项目的是( )。
4.竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为( )。
25.先观看自己过去的动作录像,然后再进行表象练习,这种表象称为( )。