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A
探索运动训练规律
B
创造优异成绩
C
提高运动员的竞技能力
D
作用于社会
正确答案 :C
解析
C
本题考查运动训练学——运动训练。
运动训练是为了提高运动员竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。直接目的是提高运动员的竞技能力,继而通过参加运动竞赛将其已获得的竞技能力转化为运动成绩。故C项符合题意。
A项:运动训练学研究的主要目的在于揭示运动训练活动的普遍规律,指导各专项运动训练实践。不符合题意,故排除。
B项:创造优异成绩是目的之一,不是直接目的。不符合题意,故排除。
D项:运动竞赛是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
相关试题
35.当训练负荷超出运动员的最大承受能力时,运动员机体便会产生( )现象。
9.竞技体育有( )等特点。
11.下列哪种情况不适宜用完整训练法?( )
4.一个竞技项目比赛时,运动员成绩由哪些因素所决定?( )
3.依训练负荷与间歇的关系,可将运动训练方法分为( )。
5.比赛训练法可以分为四类比赛方法,其中在训练条件下,根据教学的规律或原理、专项比赛的基本规则或部分规则,进行专项练习的训练法是指的检查性比赛方法。( )
7.( )是竞技体育中的最主要的构件。
2.分解训练法的优点:动作难度相对降低,便于学生掌握和突出重难点,提高信心。缺点:不利于学生对完整动作的掌握和领会,有可能形成对局部和分解动作的单独掌握,妨碍完整掌握动作。( )
15.下列训练方法中能提高乳酸供能能力的主要训练方法是( )。
一、单项选择题1.间歇训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到( )是进行下一次(组)训练。
2.促成竞技体育形成的基本动因是( )。
14.运动员获得竞技能力最重要、最有效的途径是( )。