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A
推动体卫融合
B
促进体旅融合
C
强化健身激励
D
深化体教融合
正确答案 :A B D
相关试题
4.以为班主任在工作总结中写到:对待叛逆的学生,我会赞美他,找回本属于他的自尊心。即使是所谓的“差生”,对自己也有良好的期待,那些满不在乎的样子,只不过是面对可能的批评所做出的自我保护的姿态,所以我要做的就是陪伴他,帮助他找回自尊心,培养他的自尊心,然后再让他分析自身的问题,体验心理失衡,进而慢慢完成转化。从班主任工作的内容和方法的角度分析,上述材料反映出班主任要( )。
5.蹲踞式跳远中身体前倾主要原因是( )。
7.下列属于发动快攻的时机的是( )。
4.关于教师幸福的理解,正确的是( )。
9.球出球门线之后,可以用下列哪种方式恢复比赛?( )
19.以下选项中哪一项是决定投掷远度的主要技术阶段。( )
13.体育教师职业的特性有( )。
13.竞赛日程编排时,全能各单项间比赛的最短间隔时间为( )分钟。
11.最新《体育法》要求:体育行政部门应当在( )方面为学校提供指导和帮助,并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设。
9.下列对教育行动研究特征的描述,正确的是( )
5.“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?2005年7月29日,钱学森曾向时任总理温家宝进言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办已独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才,这是很大的问题。”从“钱学森之问”看,我国教育目的的实施存在的问题有( )。
25.运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成,约占成人体重的( ),无论是简单的手足动作,还是复杂的全身动作,都是以骨为杠杆、关节为枢纽、骨骼肌收缩为动力来实现的。