10.郑老师是学校的资深教师，他总是一个人钻研教学和科研，拒绝与其他老师交流，因为他觉得自己的专业知识及教学经验让他有能力单独完成教学及科研任务。针对郑老师的做法，以下说法正确的有（ ）。

14.班级发展的阶段中，集体组建阶段的特点是（  ）。

1.习近平指出，在实践中，我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，主要有（ ）。

29.近年来，我国重视心理健康教育，各地中小学也开展了各种形式的心理健康教育活动，学校实施心理健康教育的主要途径不包括（ ）。

6.该案例给我们的教育启示有（ ）

5.杜威强调学生的中心地位，说明其贯彻了以“教师”为中心转向以“学生”为中心的新课改教学观。（   ）

17.地理老师给学生布置的思考作业为“了解全球水资源短缺”，从问题结构的完整性来划分，该类问题属于结构良好的问题（ ）。

14.小雪这次考试取得了第十名，她暗自下决心，下一次考试一定要重回班级前三的位置。小雪的自我意识处于自我调控层次（ ）。

12.依依在背诵课文的时候卡壳了，妈妈给她提示了一个字后，她立马流畅地背诵了起来。可以解释这个现象的是衰退理论中的强化作用（  ）。

34.小明参加他们公司的企业文化培训时，公司第一条要求是善于交流沟通，团结同事，有较强的同理心，能理会到领导的语言艺术，抓住重点。根据认知风格的分类（  ）认知风格的人更符合该企业文化的要求。

20.小学一年级在校学生因身体状况需要休学的，其监护人和班主任有权提出申请。（ ）

22.各大教育家的迁移理论由不同的实验获得，下列实验与理论的匹配不正确的是（ ）。