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报考地区
学习方向
重庆
A
如图A
B
如图B
C
如图C
D
如图D
正确答案 ：B
解析
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3.李老师强调教育和教学应重视学生的智能发展，在教学中，他经常呈现有关线索或例证，让学生经过探究，自己得出结论或找到问题的答案。李老师的教学行为符合（ ）的教育思潮。
9.“人类学习必须有个体品德参与才能完成，道德判断取决于社会学习而没有固定的发展阶段，道德教育应从人的人格形成出发，强调榜样对品德的作用。”这属于（ ）的特征。
7.超超看到小花将垃圾扔在了地上，就认为小花是错的，因为班级的规章制度不允许把垃圾扔在地上。这说明超超的道德发展处于好孩子定向阶段。（ ）
7.高考数学试卷中的某一道题，难倒了众多考生。高一（三）班的一位学生拿着这道题去问数学老师，数学老师竟然也无法解答，这说明数学老师缺乏（ ）。
