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A
教育心理学是一门理论性的基础学科
B
教育心理学研究的核心内容是学习心理
C
教育心理学拥有自身独特的研究课题,即如何学、如何教以及学与教的相互作用
D
桑代克《教育心理学》的出版,被公认为教育心理学作为一门独立学科
E
学校教育以班级集体授课为主,因此教育心理学更重视研究学生的群体差异而非个体差异
正确答案 :B C D
解析
【金标尺答案】BCD
【金标尺解析】本题考查教育心理学——教育心理学概述。
B项:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开的。学与教相互作用的过程是一个系统过程。该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五要素,由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织而成。教育心理学研究的核心内容是学习过程,主要研究的是学生的学习心理,所以教育心理学研究的核心内容也可以是学习心理。说法正确,符合题意。
C项:教育心理学是心理学与教育学的交叉学科。教育心理学并不是一般心理学原理在教育中的简单移植与应用,作为一门独立的学科,它具有自身独特的研究课题,旨在理解如何学、如何教以及学教之间的相互作用。说法正确,符合题意。
D项:1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,标志着教育心理学独立学科体系的确立。说法正确,符合题意。
A项:教育心理学是理论性与应用性并重的学科,它以应用为主。故教育心理学并不是一门理论性的基础学科。说法错误,不符合题意,故排除。
E项:教育心理学研究的对象包括学生、教师、教学内容、教学环境、教学媒体等。其中,学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用,是教育心理学研究的主要对象。在对学生的研究中包括研究群体差异和研究个体差异,无论群体差异还是个体差异,都是教育心理学研究的主要范畴。说法错误,不符合题意,故排除。
故本题答案为BCD。
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