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A
夸美纽斯
B
卢梭
C
福禄贝尔
D
裴斯泰洛齐
正确答案 :A
解析
夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发,提出了普及教育的思想。“泛智”教育指使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识,“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。
相关试题
23.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )。
美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
某中学开设了“线条画”“小主持人”等课程供学生自愿选择,这属于地方性课程。
班级管理的原则有( )。
衡量一名学生品德发展水平的高低,最重要的标志应当是( )。
( )决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。
新课程改革的出发点是( )。
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )。
“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”与这句话强调的发展因素相同的是( )。
课程标准的内容有( )。
2.不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思考亲自 发现真理。提出这种教育方法的教育家是( )
素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。