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A
导向功能
B
凝聚功能
C
规范功能
D
激励功能
正确答案 :C
解析
本题考查学校文化——学校文化的功能。
学校文化的规范功能是指学校文化作为一种无形的文化,可以表现为学校文化使信念、价值观在学生的心灵深处形成一种心理定势,人们为取得心理平衡会自觉服从团体规范,产生从众行为。故C项符合题意。
A项:学校文化的导向功能是指良好的学校文化有助于引导师生树立正确的人生观、价值观,规范师生的言行。不符合题意,故排除。
B项:学校文化的凝聚功能是指学校文化中共同的价值取向和群体意识具有强大的凝聚力,能使师生员工自觉调整个体观念和价值追求,逐渐融入健康向上的学校集体。不符合题意,故排除。
D项:激励功能是指学校文化能够适应主体的需要,引发主体的动机,最终形成主体指向目标的行为的功能。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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