43.外部感觉是由外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉，人类最重要的外部感觉是（ ）。

35.根据加里培林心智技能五阶段理论，智力技能形成的最后阶段是（ ）。

41.下列与贾德有关的实验是（ ）。

22.“三生教育”是学校德育范畴的概念，下列不属于“三生教育”的是（ ）。

5.“陵节而施”出自《礼记·学记》中的“不陵节而施之谓孙”，这向话指的是教育要遵循个体发展的（ ）。

4.根据《中华人民共和国教育法》的规定“国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业”。这一规定表明了我国教育法的（ ）原则。

12.教师的职业特征决定了社会对教师的角色期待，教师职业的最大特点是（ ）。

8.“教学应当走在发展的前面”是下列哪位教育家对教学与发展的关系最主要的理论（ ）。

65.皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发展认识论的创始人，他认为适应包括（ ）。

20.（  ）被认为是轻松而有效的，能“开发人类智能，加速学习进程”的一种教学方法。

29.根据推孟对智力百分比的统计，IQ在90—109范围内的人被称为（ ）。

42.精神分析被称为心理学中的“第（ ）势力”