金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
火星:木星:土星
B
大雨:小雨:谷雨
C
上旬:中旬:下旬
D
大暑:小暑:处暑
正确答案 :C
解析
C 【解析】并列关系。题干逻辑关系:初伏、中伏与末伏统称为三伏,三者属于并列关系,且时间上的先后顺序为初伏、中伏、末伏。
A项,火星、木星与土星是太阳系八大行星中的三颗行星,三者属于并列关系,但不存在时间上的先后顺序,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,大雨与小雨是两种天气,二者属于并列关系,谷雨是一个节气,与前两个词无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项,上旬、中旬与下旬分别指一个月中的上段、中段、下段时间,三者属于并列关系,且存在时间先后顺序,与题干逻辑关系一致,当选;
D项,大暑、小暑与处暑是三个节气,三者属于并列关系,但时间的先后顺序应该为小暑、大暑、处暑,与题干逻辑关系不一致,排除。故本题答案为C项。
相关试题
16.中国的格律诗,总体上在唐代________,达到无法超越的地步。宋诗其实是唐诗的延续,宋代有一些优秀的诗人,他们的创作可与唐人媲美,譬如苏东坡、王安石、陆游等。宋诗中,写得情景交融、意境优美的作品,可以说________。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
46.某防疫工作机构有检验人员和其他工作人员共55人,将检验人员平均分成若干个小组开展工作。近期,该机构补充了20位工作人员,其中,检验人员增加了2组,每组人数不变,其他工作人员增加了30%,则该机构原有检验人员共( )组。
拍摄行业难就难在既要在专业上不被______,又要在戏剧情感上引发共鸣,巧妙地将艺术性与专业性结合起来。我国电视剧行业发展到现在,对于家庭伦理剧、都市情感剧的驾驭已经______,但是在行业剧的创作上还是要注意立足于真实情况和现实模型,决不能对行业______、胡编乱造。以此填入画横线部分最恰当的一项是( )。
科学提倡百花齐放,鼓励发扬个性,科学家之间要相互包容,各美其美、美美与共。科学的当担,不是_____、不是唯我独尊。应当欢迎讨论、辩论、验证、反驳,在理性和良好的环境中,不断进取,年轻人不_____,更不阿谀奉承;有成就的人不应与同辈弹冠相庆或抱团取暖。所有优秀的科学家都需注意自我修养,不宜门户之见,应该成为优良科学环境的建设者,而不是污染者。依次填入划线处最恰当的是( )。
17. 2023年5月,国家主席习近平给中国农业大学科技小院的同学们回信。习近平总书记强调,希望同学们志存高远、脚踏实地,把( )紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业。
98.2016年1~6月份,以下选项中,商品零售同比增速最快的是:( )。
43.科学是认识客观世界的动态过程。科学活动特别是现代科学活动,可以根据社会需要、已有知识的指导、前人的经验和学科的预测而设定目标,安排计划。然而,与按既定规程动作的物质生产过程不同,_______________,因而难以完全按预定的目的和计划进行,有其不确定性和强烈的探索性。填入画横线部分最恰当的一句是( )。
36.海洋二号B卫星是我国第二颗海洋动力环境系列卫星,是我国民用空间基础设施规划的海洋业务卫星。该星将与后续发射的海洋二号C卫星和D卫星组成我国首个海洋动力环境卫星星座,可大幅提高海洋动力环境要素全球观测覆盖能力和时效性。海洋二号B卫星成功发射后,卫星获取的海风、海浪、海流、海温等海洋动力环境信息可进一步满足海洋业务需求并兼顾气象、减灾、水利等其他行业的应用需求,为国民经济建设和国防建设、海洋科学研究、全球气候变化提供数据产品支持,同时也将在国际对地观测体系中发挥重要作用,为我国积极参与全球治理提供技术支撑。下面说法与上文意思不相符的是( )。
74.正误:是非
33.在西方思想史中,像卢梭那样具有重大影响和广泛争议的人物不多,他有一句很著名的遗言:“我把我的一生献给真理。”这也是他的座右铭,他一生都在为之奋斗,他的书起初并没有产生太大的社会影响,只是引起很多争论,如果有影响,也只限于学术界。他的思想产生社会影响是从1789年法国大革命开始,《社会契约论》起到很大的推动作用,广大普通民众开始受到影响。这段文字意在说明( )。
42.①2016年,全世界共有2.16亿人患有疟疾,其中44.5万人不幸死亡②大约一周后,等到雌蚊再次进食的时候,疟原虫会随着它的唾液进入新的人类宿主体内,到达受害者的肝脏和血液,最终引发疾病甚至导致死亡③疟原虫会在蚊子体内繁殖,然后进入雌蚊的唾液腺④疟蚊属的某些物种会携带引发疟疾的寄生虫——疟原虫⑤雌蚊叮咬疟疾患者时(为它们肚子里的卵储备营养),可能会在无意中染上这种寄生虫(雄蚊不咬人)⑥在蚊子传播的所有疾病中,疟疾是最顽固、最致命的一种将上述6个句子重新排列,语序正确的是( )。
67.名词的体是指人们对名词指示的人或事物在空间维度所表现出来的诸如数量、大小、形状和结构等特征的一种认知方式或结果。根据上述定义,下列表现名词的体的是: