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正确答案 :错
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本题考查体育教学论——体育教学概述。
体育教学在新的学习观和学生观背景下,倡导教师的主导性和学生的主体性作用。新的课程标准向我们老师提出教师是学生学习的组织者、促进者、指导者,要使学生自主地、积极地参与到学习活动中来,关键在于教师的指导作用的发挥。学生是学习的主体,学生的主体性是指在体育教学活动中,作为学习主体的学生在教师的教授、指导和引导下,所表现出来的积极态度和有独立性、创造性的学习行为。
故本题说法错误。
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45.缺
47.缺
40.缺
46.缺
37.评价负荷强度时,常使用______、远度、高度、练习时的负重量及练习的难度等指标。
31.《国家学生体质健康标准》规定,测试学生身高“三点靠立柱”指的是______、骶骨及两肩胛区与立柱相接触。
9.运动心脏的主要形态特征表现为心室和心房肥大,但主要肥大的部位是( )。
五、综合应用题(本大题共2题,每小题15分,共30分)49. 阅读材料,按要求作答。 材料: 某教师针对初一某班 40 名学生在 2 块篮球场片段。 开始部分,教师带领学生进行篮球游戏和球操,……活动。基本部分,教师采用合理的队形,讲解、示范篮球原地单手肩上投篮的动作,精湛的球技激发学生的学习热情;接着,进行分组……作用,教师巡回指导,进行个别和集体纠错;然后,教师总结练法,结合所学篮球原地单手肩上投篮技术。结束部分……讨论技术动作后,在愉悦的氛围中结束本次课。问题: (1)根据示范面,写出体育教学的示范方法。 (2)写出原地单手肩上投篮的动作方法。 (3)缺。
24.持续训练法是指负荷强度较低,负荷时间较长,无间断地连续进行练习的训练方法。( )
6.在《国家学生体质健康标准》中,掷实心球主要测试学生的( )。
29.排球练习中采用原地垫固定球和对墙垫球练习方法,体会夹臂、顶肘和压腕动作,是为了纠正学生垫球时的( )。
20.反射弧是反射活动的形态和基础,它包括感受器一一感觉传入神经元一神经中枢联络神经元一一运动传出神经元一效应器。( )