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A
武术套路
B
健美操
C
跳远
D
散打
正确答案 :D
解析
D
本题考查体育心理学——动作技能。
开放性运动技能需根据外部环境因素的変化来调节和控制运动动作,以便与外部相适应,如球类运动中的传接球、散打中的进攻与防守等技能。故D项符合题意。
A项:武术套路就是一连串含有技击和攻防含义的动作组合,以特定动作顺序的变化规律编成的整套练习形式。不属于开放性运动技能。不符合题意,故排除。
B项:健美操是有氧运动,特征是持续一定时间的、中低程度的全身运动。集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。不属于开放性运动技能。不符合题意,故排除。
C项:跳远是田径运动跳跃项目。由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成。比赛时以跳的远度决定名次。不属于开放性运动技能。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
相关试题
23.运动技能的组成包括( )。
30.体育心理学侧重研究( )过程中心理现象。
8.( )是影响动作技能学习的内部因素。
32.运动兴趣的发生以一定的( )为基础。
6.以下属于社会性动机的范畴的有( )。
四、简答题1.简述影响运动兴趣水平的主要因素。
9.运动动机的培养与激发中提到要及时反馈,肯定评价,下列选项中表现其多种反馈形式的有( )。
24.对踢足球感兴趣的人,满足与通过足球运动来锻炼身体的兴趣是( )。
11.会骑自行车的人,有利于学会骑两轮摩托车,这主要是受( )的影响。
二、多项选择题1.以下属于物质兴趣的有( )。
13.在体育运动情境中,下列( )对运动表现影响最大、最为直接。
31.由学生自身之外的诱因转化而来的动机,如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉,或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机,为( )。