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A
博学于文
B
开而弗达
C
强而弗抑
D
道而弗牵
正确答案 :C
解析
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”出自《学记》。意思是:要引导学生,但绝不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但绝不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,但绝不把最终结果端给学生。
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通俗地说,归因就是寻求结果的原因,最早研究归因理论的人是( )。
审美需要是马斯洛提出的五种需要之一。( )
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