23.王老师讲混合气体平均分子量，不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，打了一个比喻，“有三位同学分别为10岁、12岁、15岁，他们的平均年龄可能大于15岁吗?可能小于10岁吗?”学生一下子都明白了。王老师主要遵循的教学原则是（ ）。

5.教学过程中，学生对学习内容发生争论时，教师应该扮演裁判者的角色，采用即时评价。（ ）

37.中学生小颖在学校喜欢参加各项课外活动,在公开场合不怯生,能够很好地表现自己,在课堂上能比其他同学更快地掌握新知识,但学习并不深入，不求甚解。由此可以推断，小颖的气质类型最有可能属于（ ）。

下列最可能产生负迁移的是(    )。

12.某老师刚走进教室，就有一-纸团朝他飞来，差点打在老师脸上。正当同学们忐忑不安时，老师说:“ 扔纸团的同学眼力真好，以后成枪手了，可不要忘了我这个活靶子啊。教室是读书的地方，今后可得找对练绝技的地方啊!”全班一片笑声。该老师的这种教育方式属于（ ）。

17.儿童道德行为发展的重要转折期是（ ）。

5.关于师生角色关系的表述，以下与其他三项不同的是（ ）。

3.在学校里结交的好朋友，在学校里参加的社团活动等，都属于学校的课程。（ ）

44.张平系某校中学教师，因故意犯罪被处三年有期徒刑，丧失教师资格。按照《中华人民共和国教师法》，以下说法正确的是（ ）。

13.期中考试后，吴老师在分析试卷时发现学生在某一知识点上失分较多，于是对自己的教学进行了反思，并作出调整。这说明教育评价具有（ ）。

【2020.7】在数学课上，学生每次出错时，王老师都注重对学生的引导积极鼓励学生动脑思考，让学生感受到学习的乐趣，班级学习氛围日益浓厚。这体现的桑代克学习定律中的(  )。

4.奥苏贝尔有意义接受学习包括（ ）。