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A
1.57
B
3.14
C
1.43
D
2
正确答案 :A
解析
相关试题
文中第1段例举了一连串数字,是为了说明( )。
35.在各种思潮的_______下,金钱主义、享乐主义泛滥,不断侵蚀着大学生的思想防线。各种世界观、人生观、价值观在信息大潮中_______,如果不能加以_______,久而久之形成“青蛙效应”,对尚处于三观塑型期的大学生将产生负面影响。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
17.对于“五四运动”,以下表述不准确的是( )。
《文心雕龙》:刘勰
如今每年出版的长篇小说已超过千部,但与这种发展相_____的还有人们“力作乏陈”的呼喊声。在我看来,中国文学目前的整体发展缺乏一种_____性,对诺贝尔奖的看重,可能源于一种在茫然中寻找航向的期待。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
2015年底,每万名老年人拥有养老床位约( )张。
本文主要观点是( )。
能够从以上资料中推出的是( )。
______ 我们能够根据自己对历史的体悟或自己对某种社会政治观念的信仰而自由地选择某种立场和倾向的史学理论,然后努力向前挖掘,______ 我们必定会形成一种逻辑上较为一贯的理论“体系”( 内在体系 ),______ 也就可以在史学领域展开切实的交流和论辩等,推动史学理论走向健康有效的发展状态。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
教育究竟能不能产业化?教育的确在一定程度上具有与私人产品相同的属性,比如这种产品的消费具有一定的竞争性、排他性,并且,受教育者可以通过教育得益,如增加工资收入、提高社会地位、获得精神享受等,其教育花费也就等同于私人的一种投资。从这个意义上讲,教育具有商品属性。但是,教育同时具有公共产品的基本属性——社会公益性。受过良好教育的公民可以给全社会带来广泛的收益,包括生产力的提高、社会文明程度的进步等等。正因教育消费有溢出效应,所以经济学把教育定义为“准公共产品”。下列属于“教育产业化”的理由的一项是( )。
2013年我国粮食平均产量约为( )。
2009~2013年,粮食产量增幅最大的一年是( )。