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单选题 很多人觉得,只要孩子听力没问题,掌握母语是一件自然而然的事情。到了学龄阶段,则以为孩子的语言学习和教育交给学校和老师就可以了。事实上,认为学校能解决一切问题恐怕只是家长的一厢情愿,家庭才是孩子语言能力形成的最初场所,也是最重要场所。在博纳德·斯波斯基语言实践、语言管理和语言意识的三维理论框架下,尤其是面对复杂的多语言环境,家长的语言意识显得异常重要。费什曼认为,家庭是母语代际传递、连接、使用和稳定的基础。已有研究显示,传承语或者双语能力的保持更多依赖家庭,而不是学校;而如果没有家庭支持,学校语言政策的效果也难以保证。 这段文字意在强调( )。

A

家庭语言教育具有重要意义

B

母语学习不能“自然而然”

C

家庭是母语学习的最佳场所

D

家长支持是语言学习的前提

正确答案 :A

解析

文段首先引出别人的观点,认为孩子的语言教育可以完全交给学校和老师;接种通过转折词“事实上”引出观点,强调学校无法解决一切问题,强调家庭对于孩子语言能力培养的重要性;后文通过“博纳德·斯波斯基”“费什曼”“已有研究显示”对转折后观点进行举例论证。因此文段为分总分结构,强调家庭对孩子语言培养的重要性,对应选项,A项当选。 B项,“不能自然而然”表述不明确,排除; D项,“家长支持是前提”无中生有,文段未提及,排除; 【强干扰项分析】C项,部分考生看到“最佳场所”容易误选。通过文段分析可知,“母语”为转折之前提到,非重点,且根据后文“传承语或者双语能力的保持更多依赖家庭”,“母语”仅为语言能力培养其中的一个方面,缩小范围。基于此,金标尺更倾向于选择A项。 故本题答案为A项。 【本文出处】《家庭语言教育不可小视》