29.高三下学期学习任务重、作业多，为了有更多的学习时间，林林总是把给妈妈打电话、有教育新闻等活动安排在食堂排队打饭、吃饭的时候。林林的这种安排属于学习策略中的（ ）。

10.游戏是儿童自发的、不需要成人引导的、伴有愉悦体验的活动。（ ）

16.生活在草原上的牧民，其骑射技能娴熟;生活在海边的渔民，其捕鱼或潜水技能发展较好，这说明技能的形成和发展受现实生活环境的制约。（ ）

9.程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。（ ）

7.下列人物与其教育观点配对错误的一-项是（ ）。

7.自我意识是随着年龄的增长逐渐发展起来的，其结构的完善、合理与否直接影响着个体对自己及自己与客观世界关系的认知。自我意识具有复杂的心理结构，它包括（ ）。

16.小赵在学校时尽量表现的贪玩，不在乎考试，但私下里却偷偷努力，这是因为他趋向成功动机高，避免失败动机低。（ ）

26.“杨老师，排队的时候甜甜推了我一把”“李老师，小宝老是在说话”...孩子上幼儿园后到学龄初期，很多老师都发现了这样-一个现象:孩子变得爱告状了。这种现象说明（ ）。

8.“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”，首先提出该观点的教育家是（ ）。

25.根据皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是（ ）。

【2020.7】在数学课上，学生每次出错时，王老师都注重对学生的引导积极鼓励学生动脑思考，让学生感受到学习的乐趣，班级学习氛围日益浓厚。这体现的桑代克学习定律中的(  )。

2.以下不属于教育目的个人本位论的主张是（ ）。