101.教学是教育的主体部分，是课程实施的主要途径。（  ）

33.某校组织学生利用课余时间对当地自然环境的保护状况进行调查，这属于(  )。

32.在教学过程中，苏老师通过启发、激励，使学生对所学知识产生积极的态度，并在此基础上对学生进行思想品德教育。这体现了教学过程的（  ）。

63.党的二十大报告指出，在充分肯定党和国家事业取得举世瞩目成就的同时，必须清醒看到，我们的工作还存在一些不足，面临不少困难和问题。这些困难和问题包括（   ）。

45.以下属于原型启发的例子是(   ）。

94.“玉不琢，不成器；人不学，不知道”揭示了教育的个体功能。（  ）

74.学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式。下列关于学生学习的特点，正确的有（  ）。

120.学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。（  ）

118.教师是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。（  ）

23.在赞科夫的发展主义课程论中，（  ）是指智力、情感、意志、品质、性格的发展，即整个个性的发展。

76.安德森运用信息加工观点，把心智技能的形成分成（  ）。

72.下列学习行为中，运用了资源管理策略的有（  ）。