正确答案 ：B

解析

49.【答案】B。解析：本题考查皮亚杰的认知发展阶段。皮亚杰将人的认知发展划分为四个
阶段：感知运动阶段（0 ～ 2 岁）、前运算阶段（2 ～ 7 岁）、具体运算阶段（7 ～ 11 岁）、形式
运算阶段（11 ～ 16 岁）。
A 项，在感知运动阶段中，认知活动主要是通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验，
在这些活动中形成了一些低级的行为图式，以此来适应外部环境和进一步探索外界环境。其中手
的抓取和嘴的吮吸是他们探索周围世界的主要手段。
B 项，前运算阶段的儿童认为外界的一切事物都是有生命的，即所谓的“泛灵论”。思维方
面存在“自我中心”的特点，认为别人眼中的世界和他所看到的一样，以为世界是为他而存在的，
一切都围绕着他转。思维具有不可逆性、刻板性，尚未获得物体守恒的概念。
C 项，具体运算阶段的儿童凭借具体事物或从具体事物中获得的表象，进行逻辑思维和群集
运算。但他们没有形成概念、发现问题、解决问题都必须与他们熟悉的物体或场景相联系，还不
能进行抽象思维。对于规则，在实际生活中也只能刻板地遵守规则，不敢改变。但随着分类和排
序的获得，儿童获得了思维的可逆性。他们的思维开始逐渐地去集中化，能够学会处理部分与整
体的关系，进行一些逆向的逻辑推理。
D 项，形式运算阶段中个体的推理能力得到提高，能从多种维度对抽象的性质进行思维，他
们的思维以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系；能够进行假设性思维，采用逻辑推理、
归纳或演绎的方式来解决问题；能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展
已接近成人的水平。
题干中小明无法通过 A>B 推算出 B<A 是思维不可逆的表现，属于前运算阶段的特点，因此 B
项正确。综上所述，本题正确答案为 B 选项