40.实行双轨制的国家有（  ）

14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出了阳光体育项目，其中规定小学生每天的锻炼时间不能少于（  ）

11.主张从社会教育考虑人与社会的关系，把满足社会需要当作教育目的的是（  ）。

57.简述教学活动中贯彻理论联系实际原则时对教师的基本要求。

9.“信度、效度、难度、区分度”是（  ）的术语。

49.学校心理辅导的一般目标与学校教育的目标应当是一致的。（  ）

60.某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果……就……只能……”的句式来谈谈自己的理想。学生甲：“我妈妈常对我说，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工’。”学生乙：“我爸爸常教育我，‘如果你不好好学习，就考不上好大学，考不上好大学，只能像我一样去打工’。”学生丙：“老师经常告诉我们……‘全班绝大多数学生的理想都是好好学习，考上大学’，像电脑里设置的固定答案一样。”问题： (1)你如何看待“好好学习，考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象？ (2)针对这一现象，应如何对小学生进行理想教育？

22.在教育评价的功能中，教育评价是评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（  ）功能。

16.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的目标是基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，实现区域内（  ）

37.下列座位排列方式中，便于分组学习和讨论，有利于培养学生团队精神和合作品质的是（  ）。

58.简述发现式教学模式的优点。

38.以训练学生的自我管理能力为主的班级建设改革的重点是（  ）