19.美国教育家布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，并依此而建立（ ）。

7.在综合实践活动课程中，其活动主题、活动计划、实施方案、活动方式等都是由学校师生选择确定，这体现此综合实践课程具有（ ）的特点。

66.自我效能感是指个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。

55.任何组织或者个人按照国家有关规定招用( )的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。

80.李老师的这次课堂，对你有什么启示？（ ）

65.下列选项中，属于组织策略的是（ ）。

53.某初中为提高生源质量，自行组织入学考试。学校跨学区招生，该学校的做法（ ）。

73.上案例给我们的启示有( )。

52.某中学上课时，高年级学生李某来到教室外面喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受的伤害应当承担赔偿责任的主体是( )。

39. 学生干部选举前，有家长给班主任老师送礼请求照顾，该老师予以拒绝。该老师的做法符合哪一条教师职业道德规范？（ ）

某班部分学生的空间想象力比较差，为了让所有同学都能学好三视图。王老师在讲解时。总 是会通过叠纸片的方式呈现给同学们，帮助他们更好地还原图形。王老师的教学方法遵循了（ ）。

6.少年时期的学生，抽象思维有了很大的发展，但经常需要具体的感性经验作支持；青年时期的学生抽象思维居于主要的地位，能进行理论的判断，富有远大的理想，关心未来的职业。这说明教师应该顺应个体身心发展的（ ）特征。