5.深秋已过，寒冬将至。学校组织“爱心捐衣，向孤儿院小朋友送温暖”活动，学生积极加入“爱心捐衣”的队伍中来。学校还组织小志愿者走进孤儿院，为孤儿院的小伙伴讲故事，教他们写字，通过活动，学生们懂得了关爱、分享、付出的意义。这体现的德育规律是（ ）。

9.下列哪位教育家系统阐述了自然教育理论? (   )

1.当代教师依法执教应(  )

4.处于少年期的儿童心理发展的特征是()。

2.小丽是一个内向敏感的学生，二年级时张老师威为了她的老师，经常指责她的缺点，当着 全班同学的面批评她，小丽的成绩不好。到了三年级，张老师换成了王老师，王老师上课时总是 提问她问题，下课时找她谈心；经常和小丽的家长联系，对于她的情况进行沟通；在同学面前， 对小丽给予适当的表扬。 一段时间后，小丽在学习成绩、性格等方面都有了很大的进步。上述两位老师采用了不同的评价方式，分析王老师的评价方式有哪些特点。

2.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从哪几个方面下功夫? (   )

2.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。          (      )

2.如何处理课堂问题行为。

首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。

10.司机见到红灯会停车，见到“减速慢行”的标志就会慢行。这种现象属于第一信号系统的反应。   

7.教育法规定，学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。这属于(  )。

六、作文1.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ————陶行知请根据你对这句话的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字左右的作文，文体自选(诗歌除外)。