18.古往今来，中华民族之所以在世界有地位、有影响，不是靠_____，不是靠对外扩张，而是靠中华文化强大的_____和吸引力。填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

1.“现在的教材‘城市化严重’，会使得农村孩子对养育自己的那片土地，那一山一水的陌生感、疏离感越来越重，还可能误导农村孩子‘厌恶、逃离’自己的家乡。”近来，一位支教11年的乡村教师在网上发声，引来网友们的关注与共鸣。不仅是教材，这位老师还举例说，练习资料、试卷随便一道题都是以高楼大厦、超市、大商场、娱乐场所、游乐园、电影院等描述对象来出题，很少以山坡、田野、村庄、干农活、放牛、砍柴来作为描述对象。这些元素对不熟悉城市生活的农村孩子来说，陌生又难以理解，无疑为他们的学习与升学设立了一道道屏障。甚至滋生了错误的逻辑：读书学习是为了考出乡村，过上书中的城市生活；书上的知识只有在城市才用得上，并不能指导他们在农村的生活实践。对于阅读资源并不丰富的农村地区，教材可能是孩子们成长中主要的读物。孩子通过它认识世界的各种联系和关系，认识各种人物的命运和逻辑，感受真与假、美与丑、善与恶。所以，一本教材，以及衍生出的练习、考试，不但在升学这样的刚需上影响孩子，更是他们精神成长的营养元素。 根据上述文字，作者认为（ ）。

父母不必_____孩子熟稔镰刀的轻重、农事的早晚，而是让他们在_____的劳动中，去懂得敬惜物力，去强健自立自强之精神。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

63.流体能力指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力，它较少依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的禀赋。晶体能力是通过掌握社会文化经验而获得的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。晶体能力在人的一生都有发展，只是到25岁以后发展速度日趋平缓。根据上述定义，下列属于流体能力的是（   ）。

在整个受教育过程中，扶贫地区的教育资源和升学机会很难与城市_____。扶贫地区的孩子接受的教育质量相对较差。在进入城市就业的过程中，他们更多的是在_____地硬闯，融入城市过程中的挫败感，正使他们动摇“知识改变命运”的信念。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

2018年9～12月，中国建筑行业实现销售额约为（   ）万亿元。

以下说法正确的是（   ）。

在冶金、石化、建材、有色四个行业中，2018年1～11月占原材料行业累计实现利润总额比重同比上升的行业有（  ）个。

5.教育目的的层次结构中，居于第四个层次的是（ ）。

网红经济快速兴起，很多家长开玩笑说孩子读书还不如早点去做网红，作为班主任，你不应该（ ）。

虽然政府与企业、家庭一起共同参与国民经济，但其行为方式和目的_____。企业和居民是以收益最大化为前提和目标的。而政府的经济活动一方面不能_____收益和成本，另一方面又必须以全社会的公正和公平为前提。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

2023年政府工作报告指出，过去五年，我国推动产业向中高端迈进。把（ ）作为发展实体经济的重点。