金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
热爱学生
B
热爱同事
C
热爱教学
D
热爱劳动
正确答案 :A
解析
本题考查教师职业道德。
热爱学生既是教师职业道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我实现。故 A 项符合题意。B、C、D 项为干扰选项,故排除。
故本题答案为 A。
相关试题
23.根据班杜拉的社会学习理论,在观察学习中起重要作用的是( )。
63.小学教育的个体发展任务主要包括( )。
90.皮亚杰把儿童道德认知发展划分为三个有序的阶段:前道德阶段、中道德阶段、后道德阶段。( )
91.人的兴趣一部分受遗传影响,一部分则在后天的生活过程中逐渐形成和发展起来。( )
27.( )是自我意识发展的第二个飞跃。
86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。( )
53.“每个孩子都是金子”这是上海市长宁区特殊教育指导中心主任夏峰倡导的教育理念,他认为,特殊教育需要从关注开发潜能到关注激活潜能,特别是对于有潜能的特殊儿童,要给予“高期待”和“高支持”,开设各种艺术社团,举办各种展示活动,为特殊学生搭设展示平台,鼓励学生勇于探索,成就特殊的天才。上述材料体现出的教育思想包括( )。
26.帮助一线教师选用最佳的教学策略,最有效的方法是( )。
36.内向的小红看到紧张的小敏在举手发言后受到了老师的表扬,因此决定大胆举手发言试一试,这一种是( )。
62. 德育过程中的活动和交往的主要特点有( )。
3.教育要解决的问题是把各类经验转化为受教育者个人的精神财富,形成受教育者的个性,这句最能体现( )。
32.在试误学习过程中,当刺激与反应之间的联结不准备实现时,如果实现了反而感到烦恼,这符合哪种学习规律?( )