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解析
【金标尺答案】
上课是教学工作的中心环节,教师上好一节课要把握好以下事项:
(1)目的明确。一是目标制定得当,符合课程标准的要求及学生的实际。二是课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目的来进行;
(2)内容正确。保证教学内容的科学性和思想性;
(3)方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。
(4)结构合理。要有严密的计划性和组织性。课程进程次序分明、有条不紊,课程安排紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好;
(5)语言艺术。教师应讲普通话,注意抑扬顿挫等;
(6)气氛热烈。教师要因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
(7)板书有序。板书形式上字迹规范、清楚、位置适宜;板书内容上重点突出,条理清晰;
(8)态度从容。教师在讲课时要充满自信,适当运用肢体语言。
相关试题
25.赵老师在长期的教育教学工作中既遵循了教育教学规律,又严格遵守了相关的法律法规。赵老师的做法体现了( )的要求。
11.下列关于隐性课程的描述错误的是( )。
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
14.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为三个阶段,其中不包括( )。
30.教师法律规范的构成要素中,使主体明确可以做什么,禁止做什么,以及要求做什么的要素是( )。
34.两种学习材料的相似程度越高越容易产生正迁移。( )
4.教师教学工作的基础工作是( )。
31.地方课程属于国家课程的延伸。( )
24.下列选项中,属于下位学习的有( )。
1.非物质文化遗产课体现教育的( )功能。
12.学生喜欢的教师采用的管理方式为( )。
6.从古至今,无数教育学家在探索“如何教育”“如何教育好”的课题中付出了精力。一位教育学家出版了《大教学论》,打开了教育学开始独立的序幕,他也因此被称为“教育学之父”。这位教育学家是( )。