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A
小王每次背单词都会额外多背二十个,一段时间后他的词汇量明显超过其他同学
B
小李妈妈告诉小李每次考试退步都要查漏补缺,于是小李平时学习更加细心了
C
小刘从小爱玩魔方,在接触三维坐标后总是把三条坐标轴想象成魔方的三条棱
D
小胡以前多次思考过“0和1之间有多少个数字”,这帮助他后来迅速掌握了微积分的极限思想
正确答案 :C
解析
定义强调:①没有强化也可产生学习;②学习结果不通过行为马上显现出来;③一旦具备动机,就会通过操作而表现出来。
A项,背单词是通过强化产生的学习,且每天背单词的结果可以通过行为马上显现出来,不符合定义,排除;
B项,每次考试退步都要查漏补缺、平时学习更加细心,是通过强化产生的学习,且学习结果可以通过行为马上显现出来,不符合定义,排除;
C项,小刘爱玩魔方,只是在进行游戏,不是以学习为目的,但在接触三维坐标轴后能与魔方产生联想,属于没有强化也可产生学习,且学习结果不通过行为马上显现出来,把三条坐标轴想象成魔方的三条棱,属于一旦具备动机,就会通过操作而表现出来,符合定义,当选;
D项,多次思考“0和1之间有多少个数字”,是通过强化产生的学习,不符合定义,排除。
故本题答案为C项。
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