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A
抱怨工作难度大,消极应付教学任务
B
主动听课磨课,及时反思总结
C
模仿优秀示范教师的教学设计
D
认为自己能力不足,放弃提升努力
正确答案 :B
解析
新入职教师通过听课磨课、反思总结,能不断发现自身问题并改进,是促进专业成长最 有效的主动式方法,故 B 项符合题意。
A 项:消极应付教学任务,不仅无法提升专业能力,还会影响教学质量,不符合题意, 故排除。
C 项:单纯模仿教学设计而不结合自身实际,无法形成个性化的教学能力,不符合题意, 故排除。
D 项:放弃提升努力是消极的职业态度,违背教师专业发展的要求,不符合题意,故排 除。
故本题答案为 B。
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