33.路上突然遇到抢劫，遇到恶劣天气，这些都会让我们的心理高度紧张和警醒，产生相应的反应。这种情绪的表现状态属于（ ）。

46.课堂管理的（ ）主要是指在课堂教学的过程中，能够减少外界干扰，保持较长时间的良好的学习环境，使学生的注意力持续地集中在学习上。这是课堂管理的基本功能。

25.学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实（ ）根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

50.某老师进入职场8年后，觉得中小学教学实在太简单，感觉没有成就感，对工作也没有激情。这种现象属于（ ）。

38.学生在解决认知任务时，总是谨慎、全面地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。这类学生属于（ ）认知方式。

52.三因素论是20世纪80年代最为普遍流行的观点，它把影响人的发展因素分为（ ）。

55.气质是表现在心理活动的（ ）等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时说的脾气、秉性。

一、单选题1.1906年3月，根据学部的建议，清帝下谕，正式确定以（ ）为教育宗旨。体现了中体西用精神，是中国近代第一个正式颁布的教育宗旨。

30.—般说来，表象越富有直观性，则由之生成的想象也就越富有（ ）。

85.定势在问题解决中只有消极影响。（ ）

70.信息技术教育属于综合实践活动课程内容。（ ）

57.皮亚杰把儿童的道德品质发展分为四个阶段，下列说法正确的有（ ）。