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单选题 8.福禄贝尔主张儿童在社会生活中自我表现、自由发展,教师对儿童的教育不应加以束缚、压制,应顺应其本性,满足其本能的需要。反应教育目的的价值取向是( )。

A

文化本位论

B

个人本位论

C

生活本位论

D

社会本位论

正确答案 :B

解析

【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查教育目的—教育目的确立中的价值取向。
个人本位论主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。其代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、萨特、康德和马斯洛等。题干中,福禄贝尔的主张正是对个人本位论的体现。故B项符合题意。
A项:文化本位论强调用文化来统筹教育、社会、人三者的关系,认为教育活动就是一种文化活动,教育目的的制定应围绕文化这一范畴进行。不符合题意,故排除。
C项:生活本位论把教育目的与受教育者的生活紧密联系在一起,他们或以为教育要为未来的生活做准备,或以为教育即生活本身,注重的是使受教育者怎样生活。不符合题意,故排除。
D项:社会本位论者认为,教育的根本目的是由社会发展的需要所决定的,至于人的潜能与个性的需要是无关紧要的。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。