金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
A
知行统一
B
因材施教
C
长善救失
D
正面疏导
正确答案 :A
解析
A
本题考查德育——德育原则。
知行统一原则既然重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,使学生做到言行一致、表里如一,促使学生在接触实践活动中加深情感体验,养成良好的行为习惯等。题干中王老师不仅给学生讲述了中国科技的发展,还鼓励学生观看科展,运用了知行统一的德育原则。故A项符合题意。
B项:因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。因此,要深入学生的个性特点和内心世界,对学生有的放矢的教育,做到“一把钥匙开一把锁”,同时,根据学生的年龄特征有计划的进行教育。不符合题意,故排除。
C项:长善救失原则指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。不符合题意,故排除。
D项:正面疏导原则是指对学生进行思想品德教育,要以说服教育为主,积极疏导,启发自觉,指明方向,从提高认识入手,做深入细致的思想工作。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
28.在中长跑比赛中,跑到一定距离时,会出现胸部发闷、呼吸节奏被破坏、呼吸困难、四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象被称为“极点”,下面对“极点”理解错误的是( )。
11.下列哪项不属于素质教育的基本任务?( )
三、判断题(本大题共10小题,每小题0.8分,共8分) 44.排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。( )
21.决定跳远成绩的主要因素是( )。
42.跨栏跑的成绩取决于( )。
22.体育教学的三个基本要素是( )。
8.利用观看图片、图表、模型、幻灯片、电影等进行的直观教学是( )。
五、名词解释(本大题共3小题,每小题2分,共6分) 59.体育教学
4.要求学生尽可能多地列举由“大海”一词所想到的事物,是为了训练学生的( )。
第二部分 体育学科知识 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 19. 行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法,“三步”的运动特点是( )。
60.需氧量
七、分析题(本大题共11分) 66.推铅球技术教学中常见的错误动作有哪些?试举两例说明其产生原因和纠正方法。