在教学过程中要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑和互动提问，这有助于培养学生解决问题的能力。（ ）

强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（ ）。

教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。

教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（ ）。

记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。

我们对优秀学生进行奖励不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（ ）。

科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高。（ ）

教育行政执法是一种具有法律意义的活动，也是一场具有国家意志的活动。（ ）

教学设计的基本要素不包括（ ）。

特别聪明的学生非智能因素较差，所以要特别打磨他们的性格。（ ）

教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）

体罚可以帮助教师树立威信，所以不能因为某位教师体罚了某位学生而说该教师违反了教师职业道德。（ ）