楼宇：坍塌：伤亡

刘老师在上生物课时带来了标本、图片、实物等直观教具，并将这些教具放在教室比较显眼的地方，他本来想提高教学效果，可是结果并未如他所愿。出现这种情况的原因最可能是（ ）。

家长们因为群里的砍价链接和投票链接吵了起来。如果你作为班主任，你应该怎么做？（ ）

11.食物银行无柜台，没有自动取款机，也不办理其他金融业务，只有摆满各种食物的货架，只办理一种业务，将募集而来的可能被浪费的食物打包、派送给社区困难家庭及农民工子弟，以倡导“惜食分享”理念，减少食物浪费。虽然食物银行概念来自国外，但是惜食分享的核心理念中国早已有之。隋朝时期出现以赈灾自助为目的的义仓，南宋朱熹则首创储藏粮食的社仓。目前，国内还没有太多食物银行，但募捐食物再分配给贫困人员的“类食物银行”济困方式还是很多的。 对上述材料理解正确是（ ）。

以下关于缓刑的说法正确的是（  ）。

数学课结束后，王老师折返回教室取教具时，发现有几位同学围绕一个课后习题的解法发生激烈争吵，几位同学各执己见，互不相让。当王老师走进教室时，几位同学却突然一言不发。此时，王老师应采取的合理措施是（ ）。

在美国，几乎所有选举都会用恶意的宣传广告片来抹黑竞选对手，但每个广告片的结尾都会按照法律规定清楚地注明是谁为这个广告片付费。由此每个观众都明白，这是为了竞选宣传。但无数研究表明，广告片的制作人会被人们遗忘，但其恶意的言论会被记住。以下哪项如果为真，最能解释上述结果（  ）。

患者被诊断为慢性鼻炎，在本院就诊一个月后又来复查，并表示对治疗结果非常不满，认为治疗花了不少钱，但是症状没有多大改善，面对患者的指责，恰当的回答是（ ）。

许多基因影响同一单位性状的现象称为“多因一效”。另一方面，一个基因也可以影响许多性状的发育，称为“一因多效”。下列属于“一因多效”的是（  ）。

关于从科学社会主义到社会主义制度的建立，下列表述错误的是（  ）。

李老师正在上课时，突然听到“砰”的一声，转身就看到小刘同学躺在地上全身发抖、手脚痉挛，伴随着口吐白沫，班上其他同学都吓坏了，此刻，李老师应该怎么做？（ ）

5.“沉默的螺旋”是指在现实生活中，优势性意见占明显的主导位置，其他意见则从公共图景中消失，并进入螺旋式循环。诚然，网络社会中依然会有沉默的螺旋式思维带来的影响，因为我们害怕被孤立。但网络的匿名化、背对背和“去责任化”特征，又使更多人敢于发表不同见解。而网络社会的兼容性和圈群化，还使一些少数的不同声音得以“另起炉灶”，寻找到与之相同或相似的平台。于是在网络上，“反沉默螺旋”式理念逐渐形成。 根据上述材料，下列说法正确的是（ ）。