41.抛锚式教学法的理论基础是（  ），这种教学方法有利于培养学生的创新能力。

6.教物理的王老师在教学中经常考虑的问题是：如何呈现教学内容，如何有效把控课堂，如何帮助学生提高成绩等，这说明王老师处于教学专业发展的（  ）阶段。

33.（ ）是学习化社会的基本特征，贯穿于整个教育过程和教育形式之中。

66.智育是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。（ ）

33.学生在上课时对学习内容用耳听，用心记，用嘴说，这样做不仅能多渠道获取信息，而且能提高（  ）的能力。

26.在学习显微镜之前，孩子们往往认为看不到的就是没有，但经过学习实验后，孩子们认识到自己的错误并改变观点，按照皮亚杰的认知发展理论这是（  ）。

72.学生能根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于创造想象。（ ）

71.基础教育中，德育最广泛、最基本的途径是班主任工作。（ ）

54.培养学生创造性思维的具体教学措施有（  ）。

84.创造性是存在于高智商人群中的一种潜能，智商越高的人，创造性可能越好。（ ）

5.某学校为了提升学生的文化素养，将道德教育与音乐剧结合起来，排练了一出“孔融让梨”的音乐剧让学生观看，该校所用的德育方法是（ ）。

59.教育民主化向纵深发展的表现是（ ）。