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正确答案 :×
解析
【金标尺答案】该说法错误。
罗杰斯的“有意义学习”是指一种使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习。这不仅仅是一种增长知识的学习,而且是一种与每个人各部分经验都融合在一起的学习。奥苏贝尔的有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为(内在的)的和实质性(非字面)的联系。因此,罗杰斯的“有意义学习”强调知识与个人经验和兴趣的关系;而奥苏贝尔的“有意义学习”强调新旧知识的联系。两者并不相同。
故该说法错误。
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