相关试题

5.人是非特定化的，这意味着人是一种具有发展潜能的、未完成的可塑造的动物。（   ）

23.人们对已经存在于头脑中的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程称为（   ）。

18.下列教学启示中，并非源自皮亚杰的认知发展观的是（   ）。

10.同化是图式发生量变的过程，它不能引起图式的质变，也不影响图式的生长。（   ）

41.中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知要求各地区、各部门结合实际认真贯彻落实《中国教育现代化2035》，提出到2020年（   ）。

32.学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（   ）。

10.在课堂教学中教师必须要加强学校文化和学科文化建设，主要是有利于落实课程三维目标中的（ ）。

19.《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》指出，校本课程原则上不编写出版教材。（   ）

8.关于教育行政诉讼，下列说法正确的是（  ）。

7.教学过程是以交往为背景和手段的活动过程。（   ）

3.下列关于杜威的教育思想的表述，正确的是（   ）。

9.下列关于布置作业的要求说法错误的是（   ）。