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多选题 8.根据上诉案例,可以得到的启示有( )。

A

教育法律关系的主体,如果没有过错,则不承担责任

B

学校要完善外来人员出入制度,加强安全保卫工作,建设平安校园

C

教师在执教时,应当增强教育法律意识,不得随意侵犯学生的权益

D

教师在执教过程中,遇到人身伤害时可以依法向主管行政机关申诉

E

学生纠纷的化解应加强多方沟通,避免矛盾升级,真正做到案结事了

正确答案 :B C E

解析

【金标尺解析】本题考查归责原则、学校安全管理等知识。
B项:材料中,赖某父亲冲进校园打伤唐老师,说明学校的出入制度存在疏漏,学校要完善外来人员出入制度,加强安全保卫工作,建设平安校园。说法正确,符合题意。
C项:材料中,唐老师不让王某和赖某参加下午科技馆参观活动,侵犯了学生的受教育权,说明教师在执教过程中,应当增强教育法律意识,做到依法执教,不得侵犯学生的合法权益。说法正确,符合题意。
E项:材料中,赖某父亲由于不满法院的审判结果,从而冲进教师对唐老师进行殴打报复,导致矛盾升级。这也说明,在处理学生纠纷的事件时,应加强多方沟通,避免矛盾升级,真正做到案结事了。说法正确,符合题意。
A项:教育法律责任的归责原则有过错责任原则、过错推定责任原则、无过错责任原则和公平责任原则。其中,无过错责任也称无过失责任,是指当损害发生后,当事人无过错也要承担责任的一种法定责任形式。由此可知,教育法律关系的主体,没有过错,也有可能要承担责任。说法错误,不符合题意,故排除。
D项:教师在执教过程中,遇到人身伤害时应该依法向公安机关报案,而非向主管行政机关申诉。说法错误,不符合题意,故排除。
故本题答案为BCE。