36.《国家学生体质健康标准》的评价指标是（ ）。

三、论述题（本大题共6分） 18. “学生渴望学什么，希望怎样学”“什么样的课堂受学生欢迎”“学生在课堂中的学习体验是否愉快”什么课算是一节好课？都说“教无定法”，那一节好课是不是就没有标准了呢？好课是有爱心、有责任、有智慧的课，是教师以实践者和研究者的双重身份，在每一天、每一年的教学实践探索中，在体验、感悟、改进中创造出来的。如今的教师真正应该反思如何才能上出一节让学生感兴趣的好课。请结合实际，谈谈你所认为的一节好课的标准。你怎样保证自己的课是一节好课？

4.要求学生尽可能多地列举由“大海”一词所想到的事物，是为了训练学生的（ ）。

28.终点冲刺跑是指临近终点的一段（ ）。

8.利用观看图片、图表、模型、幻灯片、电影等进行的直观教学是（ ）。

55. 人们通常把身体素质分为力量、速度、_______、_______、柔韧等五大素质。

四、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分） 54. 运动参与是指学生主动参与体育活动的_______与_______。

15.下列哪一项不属于教育部印发的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的主要内容？（ ）

27.下列哪一项运动可出现“第二次呼吸”？（ ）

3.小萌上课总是睡觉，班主任得知此事后，取消了一次小萌观看学校文艺汇演的资格，之后她便很少在课堂上睡觉了。这是运用了（ ）行为塑造原理。

43.体育锻炼能够促进新陈代谢，使（ ）。

63.体育课程改革的基本思路是什么？