16.王老师在讲“列方程解行程问题”时，要求学生们说出每一个解题步骤的原因,这有助于提高学生的问题解决能力。（   ）

1.针对以上案例，下列说法正确的有 (   ）。

5.根据以上案例，下列说法正确的有（    ）。

练习的相对一致和变化，既考虑了学习定势的积极作用，又避免了其消极作用。（    ）

14.教师培训是教师专业化发展最直接、最普遍的途径。（    ）

33.教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》明确指出,不同学校应根据自身实际情况灵活选择。使用多种途径和方法开展心理健康教育。下列心理健康教育形式中最适合初中生的是（    ）。

36.小张竞选学生会主席失败后说：“竞选演讲那天我生病了,状态不好。”小张把竞选失败归因于（    ）。

20.“一般而言，劳动者的劳动生产率与其知识技能以及生产技能成正相关关系，越高的知识技能，越会促使劳动生产率提高。”这种说法体现了教育的（    ）。

27.根据“双减”政策要求，小学三至六级学生的书面作业平均完成时间不超过（   ）。

8.学生在听课以后，教师讲课的声调、姿势以及黑板上板书的样子都已经忘记，却可以把教师讲的内容用书面或口头语言表达出来，这种记忆属于（    ）。

34.小明每天晚上睡觉前会记忆一些英文单词。发现比白天记忆效果好，这是因为少了（    ）。

42.研究发现，3-4岁是口语表达能力迅速发展的时期，6岁以前是智力发展最迅速的时期,10岁以前发展运动技能最佳,这表明个体身心发展具有（    ）特点。