18.考试时因过度紧张而引起的遗忘和舌尖现象，分别可以用遗忘的哪一学说来解释（    ）。

40.简述20世纪以后教育改革和发展所呈现的新特点。

7.教师不仅要在课内、校内发挥影响力，还要进行家访，协调学校、家庭、社会的 教育影响。这体现了教师劳动特点的（    ）。

30.教师法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（    ）。

21.下列属于负强化的例子的是（   ）。

37.影响个体身心发展的基本因素及其作用

29.根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（    ）。

41.简述教师职业道德的特点。

20.学习过程中，老师经常要学生做笔记，实际这些都是学习策略中的（    ）。

8.为了让每个学生都能展现自己独特的一面，赵老师组织学生参加创新实践活动“我是小画家”，鼓励大家观察身边事物，创造多样的作品。赵老师设定的课程目标属于（    ）。

6.教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，（    ）是实现我国教育目的的根本途径。

9.李老师在教育教学实践中，既遵循了知识的逻辑顺序，也遵循了学生的认知顺序。 李老师贯彻了（    ）教学原则。