金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
解析
本题考查学校体育学——体育相关法律法规及工作文件。
(1)依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”要求,注重“学、练、赛”一体化教学;
(2)“教会”指教师需要在教授过程中做到了解状态、把握过程,要明确学生是如何从不会到会的。教会是理解、掌握和能用的综合体现。其最终体现的是学生能在实际运动过程中运用,而不是简单地掌握了知识与技能;
(3)“勤练”指的不仅仅是量的积累,更要注重质的保障。让学生学会基本运动技能、体能和专项运动技能,并为其提供更多时间进行充分练习,且并不拘泥于课堂,还需要课内外、校内外联合开展练习活动,巩固和运用所学运动知识与技能。其结果指向的是养成习惯、掌握技能、增强体能;
(4)“常赛”指面向全体学生,根据体育教学内容合理组织每堂课上的教学比赛,并结合体育课堂教学组建班队,进行年级或学校形式比赛,使学生享受竞赛乐趣,激发学生参与运动的兴趣,让学生体验运动的魅力,领悟体育的意义,发扬刻苦学练的精神,以培养学生的体育与健康素养。
相关试题
18.山羊分腿腾跃和横箱分腿腾跃练习时,踏跳应采用( )。
5.运动技能迁移是已掌握的运动技能对学习新的运动技能的影响作用。 ( )
12.( )是指为了保证体育课顺利进行,提高教学效率,所采取的保证措施与手段。
20.走和跑的区别在于( )。
17.排球比赛中有8个队参加单循环比赛的场数为( )。
14.决定跳远成绩的主要因素是( )。
2.跳跃运动的技术结构一般可以分助跑、起跳、腾空和落地四个环节。 ( )
15.有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应( )。
6.排球比赛中 A 队队员在发球时,用脚将球踢到对方场内,裁判员判其违例。 ( )
3.田赛项目中,测量成绩的最小单位是1分米。 ( )
22.运动参与
28.团身前滚翻是我们遇到困难时的一种自我保护动作,团身前滚翻是小学技巧教学中重要的教学内容之一,它对于发展学生的灵敏素质,提高平衡能力有着非常大的作用。请你简述团身前滚翻的动作要领。同时请说明在小学体育教学中要注意哪些事项。