金标尺公考APP
考公务员,到金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺公考
解析
直接
本题考查学校体育学——体育游戏。
给游戏命名的方法有两种:
第一种是直接命名:
(1)以游戏的内容命名,如“障碍赛跑”。
(2)以游戏的形式命名,如“迎面接力”。
(3)以游戏的内容加上形式命名,如“跳绳跑接力”。
(4)以游戏的规则命名,如“成双不拍”。
第二种是拟喻命名。拟喻命名是假设与虚构在游戏命名上的运用,它是以游戏的内容或形式的主要特征为依据,采用模拟与比喻的方法,赋予某种带情节的名称。如“推小车”、“黄河长江”等。
相关试题
10.使用冷敷、加压包扎并抬高伤肢,这种方法应在软组织挫伤后( )。
23.在体操教学中,纵箱前滚翻属于技巧项目。( )
15.在战术观念影响下,根据比赛具体情况提出战术运用的活动准则是( )。
四、简答题(本大题共8题、每小题5分,共40分) 41.简述《义务教育体育与健康课程标准(2011 年版)》中选择和设计教学内容的建议。
7.获得体育与健康知识和技能、促进身体健康、丰富心理活动,促使人们积极认识和探究某种事物或从事某种活动的心理倾向是( )。
45.简述单杠“一足蹬地翻身上”的保护与帮助方法。
43.简述《国家学生体质健康标准》中 50 米跑的测试方法。
28.体育教学环境是在体育教学过程中影响______和学的条件总和,主要包括制度、集体、氛围、物质等方面的条件。
17.缺
24.脚击球是踢足球技术的核心,是决定出球质量的关健。( )
9.肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为( )。
三、填空题(本大题共15题,每小题2分,共30分) 26.《学校体育工作条例》中明确提出,体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好______,文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。