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对
x
错
正确答案 :对
解析
【解析】本题考查罗森塔尔效应。罗森塔尔效应又称“皮格马利翁效应”指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。题干中小芳老师对小芳表示出了殷切的希望之后,小芳学习成绩突飞猛进,体现的正是罗森塔尔效应。故表述正确。
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96.下列属于持个人本位论教育目的观的代表人物有( )。
7.对理论性较强,学生不易理解和掌握的内容,尤其是低年级的儿童来说,适用于螺旋式的课程组织形式。( )
14.学生在学习了小数四则运算后,罗老师为学生组织了一堂练习课,主要复习小数四则混合运算的顺序。罗老师采用的教学方法是实习作业法。( )
36.忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想,它体现了教师职业道德的本质。( )
16.德育旨在培养学生的道德信念和人生观,形成学生的道德行为习惯,主要属于伦理领域。( )
24.在教育心理学研究中,调查法是最基本、最普遍的方法。( )
35.教育法律关系是一种特定的政治关系。( )
13.在数学课的学习过程中,要培养学生处理数量问题的技能,但更重要的是要考虑到在社会学科、科学、生活中如何有效地运用这些技能。这体现了课程组织的连续性原则。( )
25.赵老师快下课时,对躁动的学生们说道:“如果大家安静下来,认真听课,我就不会安排额外的数学作业”学生们顿时安静下来。这里赵老师的做法属于负强化。( )
4.遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。( )
11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明了教学中应重视培养学生积极的心理品质。( )
84.16岁的张某,身材高大,初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动,靠此为主要生活来源,张某( )。